记得我们小时候上学，老师布置作业都是每天写在黑板上，然后我们拿本子抄下来，没抄下来的同学都会跑到邻家同学家去问家庭作业。现在随着科技的发展，有了手机，有了聊天软件，老师和家长的交流变容易了，现在更是有了“班级群”这种方便的东西，老师可以在班级群里通知家庭作业和和同学家长沟通。可是任何一样东西，有正面作用的同时，也难免有一些比较负面的作用。
班级群逐渐变了味，家长苦不堪言：家长要时时刻刻盯紧班级群，被牵扯了太多精力，现在的成年人本身工作压力就大，班级群消耗精力，实在是增加了不少负担。
教育部传来好消息，班级群或将面临取消：班级群这个方便老师和家长之间交流的利器，逐渐变成了令他们避之不及的存在，如今教育部却传来了一个好消息，班级群很有可能会因为这个原因取消，许多家长都兴奋不已。
我们都知道，班级群最大的作用就是帮助老师向家长传达各种信息，老师布置作业，家长反馈孩子的写作业情况。但是现在教育部发布了一条非常有利于家长的好消息，那就是：老师要认真批改作业，不能变相的给家长布置任务，严禁让家长负责批改作业。
然并卵，教育部的通知形同虚设，现在不仅是小学，从幼儿园开始老师就在群里开始给家长布置家庭作业了。
最近女儿开始上幼儿园了，刚入园一周，老师就开始在群里给家长安排家庭作业了。不知道上小学后会是什么情况！估计家长每天有教不完的家庭作业，批不完的家庭作业，做不完的手工……
真理解不了现在的教育方式，什么“家园教育”。我感觉家长过多的参与孩子的学习，会影响孩子学习的自主性、专注性、动手能力、理解能力、思考能力。要知道并不是每一个家长都是有耐心辅导孩子家庭作业的，所以更多时候家长式带着情绪去教导孩子的，这种负面的教导情绪往往会适得其反，不仅不能帮孩子在学习上进步，反而会使孩子产生厌学、叛逆心理！
所以，真心的希望教育部的通知能全面落实到位，彻底帮家长孩子解除负担和负面影响。让家长真正回归到，只给孩子包书皮和开家长会这样简单的教学配合上。
